Services
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Coaching de couple et familial
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Rencontres PNL individuelles
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Ateliers-conférences
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Musique révélatrice
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Dessin intuitif personnalisé
Le coaching de couple et familial
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S'adresse à VOUS si vous souhaitez que votre vie change !
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Est un accompagnement global, structuré, dynamique et personnalisé.
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Se fait à domicile, à l'école ou à la garderie.
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Règle diverses problématiques comportementales : durant la période des devoirs, à l’heure des repas, les routines du matin, du soir, le sommeil… l'utilisation abusive des écrans (cyberdépendance : tablette, cellulaire, ordinateur, console de jeu).
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Permet une meilleure gestion de l’anxiété et de l'anxiété de séparation, du stress, du stress de performance, de l’agitation, de l'hyperactivité.
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Prévient ou réduit l’opposition, les crises, l’intimidation, la surconsommation, l'insomnie, le postpartum, la dépression, le burnout parental.
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Améliore la gestion des émotions, l'estime de soi, l’autonomie, la concentration, la communication, le sommeil, la vie de famille et la vie de couple.
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Est utile pour TOUS les enfants (avec ou sans diagnostic) : TSA, TDAH, Troubles DYS, autisme, asperger, dyslexie, dépendance affective, dysorthographie, trouble de l'opposition, HPI, DI, neurotypiques, handicapés, etc.
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S'adresse à TOUTES les familles : nucléaires, monoparentales, séparées, en garde partagée, recomposées, adoptives, d'accueil, homoparentales, etc.
Comment se déroulent les consultations :
L'accompagnement comprend 7 étapes :
Étape 1 ÉVALUATION ET OBJECTIFS
Votre premier rendez-vous dure environ 3h. Cette rencontre se fait sans écran, avec tous les membres de la famille au même étage. Elle sert à évaluer la situation et cibler les objectifs prioritaires. Je vous pose 1001 questions. Vous participez à des jeux de rôles, faites des mises en situation ou toute autre activité ludique que je vous propose. Pendant ce temps, j'observe le comportement de votre enfant et la cohésion parentale. Je vous vois agir, je vous entends communiquer et ainsi, je récolte le plus d'indices possibles pour mettre en lumière vos mécanismes et trouver la porte d'entrée à l'harmonie. J'émets une hypothèse sur les besoins à combler pour modifier les comportements. Ensemble, nous dialoguons et nous débutons le plan d’action. Grâce à votre engagement, je suis en mesure de comprendre vos besoins et je peux aider votre famille efficacement. Votre malaise commence à se transformer en espoir grâce à votre engagement.
Étape 2 PLANIFICATION ET CALENDRIER
Je vous présente le plan d’action, des outils et des moyens qui vous aideront dans votre démarche de changement. Je vous donne aussi le calendrier des rencontres avec les thématiques qui seront abordées ainsi que les personnes qui devront être présentes à chacune des séances. Vous vous sentez en sécurité.
Étape 3 RENCONTRES DE SUIVI : MISE EN PLACE DES MOYENS, PRATIQUE DES STRATÉGIES
Je vais à votre domicile pendant environ deux heures, en moyenne cinq à sept fois pour faire un suivi. Vous avez entre deux et trois semaines pour appliquer les moyens, pratiquer les stratégies apprises et intégrer les nouvelles habitudes et comportements. Je peux aller à l'école ou à la garderie ou exceptionnellement faire les rencontres en ligne si la situation est pertinente. Vous apprenez, vous évoluez, chacun reprend SA place.
Étape 4 OBSERVATION MOMENT CHAUD
Une rencontre d’observation pour l'appréciation des progrès se fait lors d’un moment chaud à la maison, à l’école ou à la garderie au besoin. Vous maîtrisez déjà plusieurs outils.
Étape 5 RÉDACTION DES DOCUMENTS ET OUTILS COMPLÉMENTAIRES
Suite aux observations, je prépare pour vous les documents appropriés :
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Compte-rendu, impressions et recommandations suite à la rencontre d’observation
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Plan d’action optimisé comprenant des moyens expliqués et illustrés
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Création d’un conte allégorique à lire avec l’enfant
Étape 6 RENCONTRE SYNTHÈSE ET ÉVALUATION
Courte rencontre pour la présentation du compte-rendu et du plan d’action optimisé et pour évaluer l’atteinte des objectifs de départ. Vous êtes fiers de tous vos progrès.
Étape 7 RENCONTRES AU BESOIN
Rencontres sporadiques suite à un changement majeur : l'arrivée d'un nouvel enfant, un déménagement, une rentrée scolaire, une maladie, le décès d'un animal ou d'un proche, il peut arriver que l'enfant reprennent des comportements indésirables. Vous me téléphonez et je vous accompagne pour évaluer les besoins, cibler les objectifs et choisir les stratégies appropriées.
Rencontres individuelles PNL en ligne
En tant que Praticienne en programmation neuro-linguistique (PNL) formée par l'Institut Coaching International, j'accompagne les adultes et les adolescent.e.s de façon individuelle et en ligne dans leur processus de changement grâce à des techniques d'hypnose et de PNL innovantes basées sur l'approche Bonhâme de Nathalie Hamelin.
Ainsi, en modifiant certaines programmations, en suscitant des prises de conscience aux niveaux des comportements, des habiletés, des capacités et des stratégies, vous deviendrez plus efficaces dans votre communication et vos relations.
Contactez-moi dès aujourd'hui pour en savoir plus sur la façon dont je peux vous aider à atteindre votre plein potentiel.
Par exemple, si vous cherchez à :
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arrêter de procrastiner
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changer une mauvaise habitude
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régler une problématique
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mieux vous organiser
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modifier des patterns
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mieux gérer votre stress
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vous libérer d'un malaise, d'un inconfort
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changer votre état en général
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vivre une transformation
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prendre une décision importante
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améliorer vos relations
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gagner de la confiance
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atteindre vos objectifs
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devenir plus calme
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mieux vivre un deuil, une perte, une séparation
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réaliser un défi, un rêve
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et plus encore...
TARIF POUR COACHING INDIVIDUEL : À partir de 125 $ de l’heure + taxes
Des reçus d’assurance en naturothérapie sont disponibles sur demande.
(SAUF pour Industrielle Alliance, Canada Vie et Croix bleue)
Des frais de 0,50$ du Km s'appliquent si au-delà de 20 km de Joliette
Vous investissez pour 5 bonnes raisons :
Accueillir les expériences de la vie avec légèreté.
Briller dans une posture de sécurité.
Contribuer à l'harmonie sur la Terre.
Découvrir et transmettre la joie, la paix et la lumière.
Exister, l'âme et le coeur reliés.
Vous n'êtes plus seul.e.s, appelez ou écrivez !
Ateliers-conférences
AU SECOURS ! MON ENFANT EST ANXIEUX.
Le stress (anxiété) chez l’enfant :
Où ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?
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Différence entre stress et anxiété.
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À quoi sert l'anxiété ?
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Lien entre le stress et l'estime de soi chez l'enfant.
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Comment reconnaître les signes d'anxiété ?
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Comment la prévenir ?
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Besoins de base de l'enfant.
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Leadership parental, cadre et cohérence.
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Les vibrations de l'anxiété.
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Comment la gérer.
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OUVREZ LA PORTE À L'HARMONIE, MAINTENANT !
AUTRES SUJETS D’ATELIERS-CONFÉRENCES DISPONIBLES :
PARENTS
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POURQUOI UNE ROUTINE ?
L’importance de la routine. Comment la bâtir selon sa personnalité ? Y déroger ?
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COMMENT FAVORISER L’AUTONOMIE CHEZ SON ENFANT ?
Les choix et la responsabilisation. L’autonomie oui, selon l’âge ?
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COMMENT GÉRER LE QUOTIDIEN AVEC DES ENFANTS À DÉFIS PARTICULIERS ?
Enfants à défis particularités : opposition, anxiété, DYS, TDAH, HPI, TSA, etc.
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COMPRENDRE ET FAVORISER L’ATTACHEMENT SÉCURISANT
L’attachement sécurisant : base de la confiance et des apprentissages. Types de familles. Niveaux de conscience. Niveau de bonheur.
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TRUCS ET ASTUCES POUR LA GESTION DES ÉMOTIONS
Gestion des émotions : les comprendre, à quoi elles servent ? quoi faire quand elles se présentent ? Différentes techniques efficaces, simples et rapides de relaxation (avant, pendant et après)
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COMPRENDRE LES DIFFÉRENTS BESOINS DES ENFANTS SELON LA PNL
Besoins des enfants (Qualités et défauts), Niveaux de PNL, l’origine des crises et les violences éducatives silencieuses
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AU SECOURS ! MON ENFANT EST STRESSÉ. JE NE VEUX SURTOUT PAS QU’IL DEVIENNE « UN » ANXIEUX.
Le stress (anxiété) chez l’enfant : Ou ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?
ÉDUCATRICES GARDERIE
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COMPRENDRE ET FAVORISER L’ATTACHEMENT SÉCURISANT
L’attachement sécurisant : base de la confiance et des apprentissages. Types de familles. Niveaux de conscience. Niveau de bonheur.
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TRUCS ET ASTUCES POUR LA GESTION DES ÉMOTIONS
Gestion des émotions : les comprendre, à quoi elles servent ? Que faire quand elles se présentent ? Différentes techniques efficaces, simples et rapides de relaxation (avant, pendant et après)
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AVOIR UN LEADERSHIP NATUREL, ÇA S’APPREND !
Comment créer le lien, la motivation, l’engagement, valoriser et favoriser l’autonomie.
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TECHNIQUES POUR ADOPTER UNE POSTURE D’ADULTE-MODÈLE
Principes du langage, des fréquences vibratoires. Développer sa connexion à soi et à l’autre, comprendre le tonus, améliorer la présence, la concentration, la motivation, l’engagement et la confiance en soi.
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COMPRENDRE LES DIFFÉRENTS BESOINS DES ENFANTS SELON LA PNL
Besoins des enfants (Qualités et défauts), Niveaux de PNL, l’origine des crises et les violences éducatives silencieuses
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COMMENT FAVORISER LA COLLABORATION PARENTS-ÉDUCATRICES
ÉCOLE (ENSEIGNANTES, ÉDUCATRICES, PEH, ETC.)
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TECHNIQUES POUR ADOPTER UNE POSTURE D’ADULTE-MODÈLE
Principes du langage, des fréquences vibratoires. Développer sa connexion à soi et à l’autre, comprendre le tonus, améliorer la présence, la concentration, la motivation, l’engagement et la confiance en soi.
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AVOIR UN LEADERSHIP NATUREL, ÇA S’APPREND !
Comment créer le lien, la motivation, l’engagement, valoriser et favoriser l’autonomie.
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COMPRENDRE ET FAVORISER L’ATTACHEMENT SÉCURISANT
L’attachement sécurisant : base de la confiance et des apprentissages. Types de familles. Niveaux de conscience. Niveau de bonheur.
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BÂTIR SES RÈGLES DE CLASSE, SON CODE DE VIE POUR QU’IL SOIT RESPECTÉ
Règles de classe, d’école, attentes, conséquences et récompenses vs balises, résultats et collaboration. Favoriser l’harmonie, être en cohérence avec ses valeurs pour ainsi créer la cohésion au sein de la classe, un sentiment d’appartenance et l’attachement au cœur de l’équipe-école. Revisiter les différents systèmes d’émulation et leur application grâce à la PNL.
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COMPRENDRE LES DIFFÉRENTS BESOINS DES ENFANTS SELON LA PNL
Besoins des enfants (Qualités et défauts), Niveaux de PNL, l’origine des crises et les violences éducatives silencieuses
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TRUCS ET ASTUCES POUR LA GESTION DES ÉMOTIONS
Gestion des émotions : les comprendre, à quoi elles servent ? Que faire quand elles se présentent ? Différentes techniques efficaces, simples et rapides de relaxation (avant, pendant et après)
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FAVORISER LA MOTIVATION, LA PONCTUALITÉ ET LA PRÉSENCE À L’ÉCOLE
Gestion du temps et de l’horaire en fonction des hormones du cerveau et du degré de disponibilité présent chez l’enfant.
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COMMENT FAVORISER LA COLLABORATION PARENTS-ENSEIGNANTS
Notez que si vous désirez un autre sujet, veuillez communiquer avec moi. Il me fera plaisir de répondre à vos besoins.
Pour plus d’informations sur les tarifs et mes disponibilités, veuillez communiquer avec moi.
Musique révélatrice
Depuis 45 ans, le violon est mon langage.
Ce qui m’anime profondément, c’est d’improviser en présence des gens, de laisser les vibrations naître de leur énergie, de leurs émotions, de l’instant.
Ma musique est intuitive : elle touche le cœur, apaise, relie et crée une ambiance où chacun peut se déposer, se sentir accueilli, se sentir vivant.
Je propose mes services de musicienne improvisatrice pour vos événements, rassemblements, célébrations ou moments particuliers.
J’y crée une atmosphère chaleureuse et inspirante, où la musique devient un fil qui unit les personnes entre elles et les reconnecte à leur âme.
Si vous souhaitez offrir à votre groupe une expérience douce, vibrante et mémorable, ce sera un privilège pour moi d’accompagner votre événement avec mon violon.
Dessin intuitif personnalisé
Témoignages
Émilie a réussi à rétablir la paix dans notre famille. Ça n'a pas de prix ! Ça m’a aidée d’avoir quelqu’un de confiance pour aligner nos interventions. J’ai appris à m'affirmer, à prendre du temps pour moi. Merci encore pour tout.
Maman M.
